1. Pendidikan
  2. Science Technology

Social Identities andAcademic Talent Development: Implications for Gifted Education – Frank C. Worrell, Ph.D.

Written by Posted on Less than 0 min read

Member since

More from Surachman Dimyati

  1. Madura

MUTIARA NASEHAT DALAM SALOKA MADURA (Saloka 7-9)

SALOKA 7 ÈJHURUKKAGHI KA JHUGGHLÂNG Artinya :Tubuhnya didorong ke dalam jurang Isi nasehat :Waspadalah terhadap orang yang menggunakan tipu daya yang bisa menyebabkan kita menjadi celaka SALOKA 8 NANḌÂ BHÂTHOK Artinya :Menadahkan tangan meminta-minta dengan menggunakan batok kelapa. Isi nasehat :Seseorang yang malas bekerja dan berusaha dengan cara megemis mengharap belas kasihan orang lain. Pekerjaan […]
Written by
  1. Madura

MUTIARA NASEHAT DALAM SALOKA MADURA (Saloka 19-21)

SALOKA 19 REBBHÂNG TA’ ÈSERROP Artinya :Menyala atau berkobar tanpa ditiup Isi nasehat :Seseorang yang terlalu percaya diri dan merasa dibutuhkan orang lain karena merasa memiliki pengetahuan dan kepintaran,padahal sesungguhnya kurang dibutuhkan. SALOKA 20 KOCÈNG ALONG-KALONG TASBI Artinya :Bagaikan seekor kucing berkalung tasbih Isi nasehat :Seseorang yang berlagak suci ,namun sebenarnya adalah orang yang tak […]
Written by
Gedhang Agung
  1. Cerita-Rakyat-Madura

Gedhang Agung – Digital Storybook

Cerita Rakyat Madura – Gedhang Agung Episode 1https://g.co/gemini/share/df527325804a Episode 2https://g.co/gemini/share/3025fcb23129 Episode 3https://g.co/gemini/share/907d3231287c Episode 4https://g.co/gemini/share/7ec78beb5a46 Part 1https://gemini.google.com/share/7cdca44407f1 Part 2https://gemini.google.com/share/82b5da929634 Part 3https://gemini.google.com/share/b53fc94c6a49 Part 4https://gemini.google.com/share/a80af643f5d5 Bahasa Madura Storybook Surachman Dimyati Member since November 7, 2020 Loading + Follow Following
Written by
  1. Neuroscience

Pola Neural dan Aturan Hebb: Mengapa Asosiasi Membuat Ingatan Bertahan

Pada artikel sebelumnya, kita membahas bahwa belajar sejatinya adalah proses membangun dan merevisi model mental—peta dunia di kepala kita. Namun pertanyaan penting berikutnya adalah: bagaimana peta itu dibangun secara biologis di dalam otak? Jawabannya terletak pada cara neuron berkomunikasi dan membentuk pola. Otak tidak menyimpan pengetahuan dalam bentuk file atau folder seperti komputer. Ia menyimpannya […]
Written by
  1. Filsafat

Worldview Saintifik: Kedewasaan Cara Manusia Memahami Dunia

Perjalanan panjang cara manusia memahami dunia tidak berlangsung secara lurus atau tanpa konflik. Ia bergerak melalui tahap-tahap yang saling bertaut: dari mistika yang memberi makna awal, menuju logika yang mencari keteraturan, lalu berkembang menjadi filsafat yang merefleksikan pengetahuan itu sendiri, hingga akhirnya menjelma menjadi ilmu pengetahuan modern dengan metode yang ketat. Artikel penutup ini tidak […]
Written by
  1. Jawa
  2. Kun Prastowo

NGETREPI JAMAN

Lelakon jaman tansaya seser;munyer kebak dahurukaya cleret taun nrajang wektubakal kalindhih menawa kapiluyu. Jamane wis walik watu;Pilih melu kareben dianggep maju?Apa, kudu kukuh ngetrepi warisane leluhur? Coba sawangen!Bleger-e genah bocah Jawa;nanging ora ngerti budaya Jawananging ora weruh basa Jawa. Wolak walike jaman ngowahi samubarang; ngowahi tatanan budayangowahi babagan basaBocah Jawa rikuh marang budaya JawaBocah Jawa […]
Written by
Next
No Comments
Leave a comment Cancel
Comments to: Social Identities andAcademic Talent Development: Implications for Gifted Education – Frank C. Worrell, Ph.D.

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Attach images - Only PNG, JPG, JPEG and GIF are supported.

Login

Welcome to Typer
Brief and amiable onboarding is the first thing a new user sees in the theme.
Join Typer
Registration is closed.